Sophia的幼稚園地

哇喔～好幾天沒貼文，實在是逼不得已，考試咩～學生的大事啊！一定要好好準備，所以只得忍住衝動啦！介紹幾本可愛的書，另外有幾件我覺得很誇張的事情，慢點貼上來︿︿

作者：宮西達也
譯者：米雅
出版社：三之三
出版日期：2006 年 02 月 10 日



兔子小可發現了一個布娃娃，誰掉的呢？好想要喔！



有了娃娃，就可以陪我一起玩扮家家酒。



可以陪我一起騎腳踏車上山頂，風吹來，好涼喔！有娃娃真好，可是這個娃娃不是我的。



有個和小可年紀相仿的豬小妹哭得好傷心，一邊哭一邊說：「我最寶貝的娃娃到哪裡去了？」小可看見豬小妹這麼傷心，會把娃娃還給他嗎？



小可得到了一條用花串成的項鍊，為什麼呢？用成人的角度來看，是因為小可還了娃娃，而豬小妹回送禮物給小可，但是放花圈的地方和放娃娃的地方一樣，有孩子認為花圈也是別人遺失的，不可以拿走；也有孩子認為這是豬小妹回送的，所以可以拿，故事在這裡結束，過程中沒有畫出豬小妹放花圈的情況，也沒有看到豬小妹做花圈，孩子怎麼判斷那就是豬小妹放的呢？還是覺得只要將東西歸還就一定可以達到獎賞？但是小可一開始就不該拿走娃娃的啊！道德教育的書籍必須要很小心，以免有了大人沒注意到的潛在影響因素，誤導了孩子的觀念。



書的封底豬小妹和小可開心的遊戲，娃娃也在呢！講故事的過程中孩子很清楚的知道：

「不是自己的東西不可以拿。」

「沒人看到也不行。」

「這樣就是偷。」

「可以叫媽媽買給你。」都是很棒的答案喔！但是當真正面臨誘惑時，是否真的能做到？真是一個多疑的老師！


★ 考試應該OK！

★ 洗了電風扇，準備收起來，順便洗了廁所、拖了地、整理床鋪、摺衣服…搞到自己手發抖，是怎樣？

★ 今天有很多事情要做！重點是買禮物送小助手。

★ 明天還有一個挑戰，溝通成功變朋友，不成，就變仇人了><