Sophia的幼稚園地

在發給家長的評量表中不僅僅有家長回饋欄，更有孩子們書寫或者畫畫的欄位，一開始對老師及同學不熟，因此總是空白著回來，漸漸熟稔之後，開始有孩子會畫一些簡單的圖畫，或是請爸爸媽媽寫下想對同學或老師說的話，有時候也僅僅只是孩子自己的心情抒發。不管孩子的回應是什麼，我總會在團體時間徵得孩子的同意之後大聲朗讀或展示，藉此鼓勵其他沒有回饋的孩子，對於該名孩子更是一種無上的殊榮，因此有回饋的孩子逐漸增加。


為什麼我會希望孩子有回饋？當時更新評量表時突然有個念頭：這應該是屬於孩子與家長可以共同閱讀的東西，而不單單只是家長的權利與義務！所以我加入了一些元素在評量表當中，並將評量表更改成班報的方式呈現，其中好書介紹的版面最受孩子喜愛，因為每一次老師會介紹三～四本書，都是老師曾經說過的圖書，孩子可以向家長分享圖書的內容，藉此增進親子互動，促進親子關係…，拉拉雜雜說了那麼多，我最主要想要說什麼呢？今天下午在看孩子的回饋時，看見一段相當有哲理的話：

「這世界很美麗，有些事情很漂亮，卻很危險。」 媽媽在後面備註說：

「我也不知道他在說什麼，不過還蠻有哲理的樣子。」這小女生，五歲，卻看透了世界，多麼難能可貴！不知道為什麼，這句話在我心中不斷的來回蕩漾，隨著強勁的新竹風，將思緒拉到好遠好遠……，想些什麼，已不是文字可以描述的了！