Sophia的幼稚園地

每天，都在催促著孩子：「快一點，快一點！」吃飯吃快一點、洗手洗快一點、快一點躺下去睡覺…，什麼事都要快一點，那什麼事情可以慢一點？


還記得我提過的 小吟 嗎？三歲的年紀，小小的個頭再加上小小的音量（哭的時候才會特別大聲），因為動作發展遲緩許多，像個剛學會走路的嬰兒一般，踏著不太穩固的步伐在教室裡行走，身邊一定跟著一位老師保護著她，為她擋去突如其來的衝撞。對小吟來說，這個世界的人們都過得太匆忙了，蹲下身體，從小吟的角度去看人們，只能看到一雙雙忙碌的腳來來去去，大人的忙碌小吟不懂，小孩的忙碌小吟無法參與，所以她只能站在原地看著一雙雙的腳。


在帶小吟的過程中，我體會到了什麼叫做”放慢”，把自己的心靜下來，把腳步慢下來，把口氣緩下來，在小吟的世界裡我反而得到了舒緩，我催促著其他孩子趕快洗手進教室吃飯，卻對小吟說：

「手心要洗乾淨喔！還有手背別忘記了，好！打開水龍頭…」不騙你，光是洗手我們可以花去5～10分鐘的時間，急著去追趕其他孩子並沒有意義，小吟就是慢啦！再怎麼追，還是慢，那不如把事情一件件做好，一件件做順手，現在慢了，沒關係，只要做確實了，學會了，將來還是有追上的時候啊！我們只是在儲備能量，等待爆發的那一刻，雖然不知道那一刻什麼時候會來臨，但如果因為不確定就不著手準備，那麼當機會降臨時，你可能會因此而錯失機會！


前些天看見一個 心路愛心106 的網站，主角欣悌是一個腦麻的孩子，六歲了喔！卻還是需要爸爸抱著，現在六歲還抱得動，再過十年呢？欣悌該怎麼辦？爸爸卻不放棄，在等什麼？等一個很單純的夢，只為了聽到一個最安慰的名詞”爸爸”，他在等欣悌叫他爸爸，這個夢，等了六年，他還會繼續等下去，多麼痴多麼傻，但就因為父母這深切的期望，欣悌不斷的努力著，不斷的進步。


這些孩子的世界和其他孩子有不一樣的時間標準，如果成人為了省時間，動手幫忙了，你卻是害了他，你讓他少了練習的機會，要想想，你現在可以幫他做，但是20年、30年後呢？你還能幫多少？我們都希望孩子可以獨立，可以自己生活，那麼就不要剝奪他練習成長的時間，或許慢了，或許我們要多等一點時間，但那又怎樣？省下那麼多時間，要幹嘛？


圖片來源：http://www.digicamera.net/galleria/viikonkuva/03_vko04_time_is_money.htm