Sophia的幼稚園地

最近的生活感覺很混亂，好像很多事情沒做，又不知道該從哪裡做起才好？時間一天一天的過去，沒做好的事情累積越來越多，心中相當焦慮，但是一焦慮就更做不好事情，只好跑去上瑜珈。果真是通體舒暢、全身酸痛啊！我的媽呀～～這把老骨頭，在隔了一年半之後重新拗折，還連續折兩天，差一點沒散了！！現在走路像個機器人，全身的痛的要死，何苦來哉？

我想，這個禮拜，小可愛（自閉症）跟我一樣混亂，先是突然來個牙齒檢查，這種侵入性的檢查對小可愛來說真是恐怖至極。再來又到戶外教學，開學至今第一次到教室之外的地方上課，讓小可愛的秩序感完全大亂。最後，這星期我出現在他眼前只有星期一、三、五，我的出現和他的情緒有什麼關係呢？在這禮拜之前，他看見我會開心的跳躍、發出笑聲，有我和其他老師在的地方他一定會靠近我，想要跟我牽手，你問我為什麼他這麼愛我？說實在的，我也不知道！我只知道他是我的超級粉絲。但是這個禮拜，經歷了太多特別的事情，而我又時不時的消失，讓小可愛更加錯亂。星期五，小可愛看見我只想逃進小可愛的爸爸的懷裡，甚至還發出哭泣的聲音，這真是讓我錯愕，以往只要我張開雙手，小可愛一定會跑進我的懷抱，但是今天的小可愛，居然不要我！！

我跟小可愛說：「要跟爸爸說再見了。」並且有點用力的抱住小可愛，不讓小可愛跑去拉爸爸的手，其實小可愛也沒有很用力掙扎，並不會花費我很大的力氣。小可愛爸爸相當配合的說：「小可愛，我要走了唷！掰掰！」小可愛安安靜靜的坐在我身邊，彷彿是在確認一些什麼事情。突然，小可愛舉起手，向爸爸搖搖手表示再見，此時爸爸才放心的離開。

小可愛一直目送著爸爸離開，直到看不見了才回過神。我請帶小可愛先到遊樂場玩耍五分鐘，接著請小可愛脫鞋子進教室，但是小可愛說什麼也不願意。於是我抱著小可愛，和他玩一些哈癢的遊戲，我之前和他玩的時候，小可愛總是笑得很大聲，但是今天，小可愛一臉的愁容，完全沒有笑。在玩耍之中，我脫掉了小可愛的鞋子，小可愛很生氣，用腳踢我。我只好請小可愛先說穿上拖鞋，到他到校園走一圈，之後若無其事的脫掉我自己的鞋子，小可愛也跟著我脫鞋，一點都沒有反抗的進到教室中。

到了大概10點多，距離鬧情緒已經一個多小時了。在這之間，小可愛一直是鬱悶的狀態，沒有太多的表情。但是我可以感覺到他一直在觀察周遭的環境。後來我主動找小可愛玩，小可愛笑了，彷彿確認了我是那個他熟悉的妙妙老師，小可愛才放心的笑了。

其實以上只是我對於小可愛情緒不佳的揣測，不一定是正確的。說不定小可愛只是想睡覺罷了（當天中午的確很快的入睡）。下星期一我還會出現在小可愛面前，他會用笑臉還是哭臉來歡迎我呢？我很期待他的笑容～