Sophia的幼稚園地

又重新翻出光禹的書來看，不是我太閒，也不是放棄了龐大的期末作業，是因為胖的媽媽想要看，所以我將它們從暗無天日的書櫃某一角挖了出來，這些書，從我高中就陪伴著我，看這些書，好像在看自己的回憶，雖然沒有具體的事情在腦袋中浮現，出現的，是一種…味道，一種青澀的味道，你問我那是什麼味道，我只能說：「不可言啊！」除非你經歷過了，不然，即使我說爛了嘴，你還是不懂的！


光禹的聲音現在還是在空中傳送著，但是我已經不再準時收聽，生活作息的改變、地區性收訊…的關係，讓我和曾經這麼熟悉的聲音漸行漸遠，倒也不至於到傷悲的地步，只是想起那一段將一台破舊的紅色收音機，小心翼翼的放在書桌的某一角，一邊背誦著戰國七雄、貞觀之治、陋室銘…的壓抑年代，一邊用光禹的聲音來撫平自己的年少輕狂。


在《不放過青春》這本書中，主要是提及光禹與瘋狂讀者之間的互動，還有光禹和小光光（光禹領養的孩子）的父子情，光禹和小光光爆發了一次史無前例的大衝突，光禹想要放棄這段父子關係，卻因為光媽的一席話，讓光禹重見曙光！

光媽：「當父母親的就是這樣，要比孩子堅強、要比孩子不容易受傷，心態也要比孩子健康，才能做好『引導孩子』的角色。孩子可以因為一時不成熟而想放棄什麼，父母卻不行；而孩子可以因為一時不懂事而不想溝通什麼事情，但父母卻不行，這才叫父母親的責任嘛！」（P.262）

將父母的角色換成老師不也是這樣嗎？孩子可以因為不懂事、不成熟而無心的傷害了老師，就因為老師比較有智慧，能包容與原諒才會成為老師，與孩子一般見勢並不會讓事情好轉，放棄了孩子更會對不起教育專業，沒有一個孩子可以放棄，也沒有一個孩子不得原諒，當孩子叫你一聲老師，這個責任就必須要承擔住，不可以隨意的放棄啊！


而小光光在他的作文中寫著：「他們讓我看見，生活應該就是：『踏出每天應走的步伐，讓痛苦、障礙離去，讓愛繼續…。』」(P.276)


一個國一的小孩都可以參透”生活”，真不知道我們活了將近三十個年頭的人究竟為生活做了什麼？每天早上總是期望自己能擁有好心情去面對孩子、面對同事，我也的確做到了90％，但是，我卻忘了，留下那麼一點好心情來面對胖，人往往都忽略了身邊最重要的支持力量，沒有胖，我想，我也踏不出愉快的步伐，更無法讓愛繼續了！


光禹寫著：「生命一定要好好地留下紀錄，尤其是在青春時期，更要隨時將自己的熱情、理想與遭遇都紀錄下來，日後才能發現老天爺在現在和過去、現在和未來之間，究竟鑿了什麼秘密通道，才能清楚掌握自己生命的軌跡。」（P.288）


我也是個沈溺於日記中的人，只是過往的日記呢？隨著一次又一次的藏匿（和小光光一樣耶！）早就忘了藏到哪裡去了！不過我在想，就算掌握了生命的軌跡又怎麼樣？充其量只能在死之前拿出日記來說：「不枉此生啦！」我們都只是平凡老百姓，日記實在沒什麼了不起的價值，也無法影響多少人，那我為什麼還要持續的紀錄？阿知？不重要啦！


光禹的書在胖媽、胖爸手中流傳，希望他們能感受到他們的青春！


★ 新年大放送：國中大頭照，這是我！別懷疑，超青澀的我！當時很流行的郭富城頭耶！心情不好者，歡迎下載，保證可以開懷大笑︿︿

★ 好久不見的凱靖哥哥，很高興收到你的簡訊！

★ 還是自己的床好睡。

★ 開始趕作業！